การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้รายวิชาฟิสิกส์ เรื่อง ธรรมชาติและพัฒนาการทางฟิสิกส์ โดยใช้วัฏจักรการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้น ร่วมกับกระบวนการแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4