ครูผู้สอนมีการอบรมพัฒนาคุณภาพนักเรียน ส่งเสริมให้นักเรียนมีระเบียบวินัย มีความสามารถในการควบคุมดูแลตนเอง รู้เวลาว่ากำลังเรียนอะไรหรือทำกิจกรรมใดอยู่ ให้ตั้งใจเรียน โดยมีวิธีการดังนี้

• ส่งเสริมให้นักเรียนตั้งเป้าหมายในการเรียน ว่าในแต่ละคาบนักเรียนต้องเรียนรู้สิ่งใด อย่างไร นักเรียนเรียนไปเพื่อสิ่งใด

• เสริมแรงนักเรียนที่เข้าห้องเร็ว ด้วยการบวกคะแนนสะสมแต้ม

• เสริมแรงนักเรียนในการตอบคำถามในชั้นเรียน ด้วยการบวกคะแนนสะสมแต้ม

• ส่งเสริมให้นักเรียนมีคุณลักษณะในการใฝ่เรียนใฝ่รู้ ถ้าไม่เข้าใจนักเรียนจะให้สอนเสริมนอกเวลาเรียน ส่งเสริมให้นักเรียนเรียนรู้ที่จะอธิบายเพื่อนให้เข้าใจมากขึ้น

• ในช่วง 2 เดือนแรก ถ้าในคาบเรียนไม่ได้ให้ใช้โทรศัพท์มือถือจะให้นักเรียนเก็บในช่องใส่โทรศัพท์ และนักเรียนได้หยิบมาใช้ได้ในระหว่างทำกิจกรรม จากนั้น 2 เดือนถัดมา จะเริ่มการชาเลนจ์ โดยให้นักเรียนเก็บโทรศัพท์มือถือไว้กับตนเอง และจะหยิบมาใช้ต่อเมื่อทำกิจกรรม ถ้าคนใดคนหนึ่งทำไม่ได้จะให้เก็บโทรศัพท์ทั้งหมด ซึ่งผลปรากฎว่า ในช่วงสัปดาห์แรกที่ชาเลนจ์นักเรียนจะทำไม่ได้ แต่ช่วงสัปดาห์ต่อมานักเรียนทำได้ดีมากขึ้น เป็นการฝึกวินัยต่อตนเอง

• มอบหมายเวรท้ายคาบเรียน ให้นักเรียนปิดหน้าต่าง และให้นักเรียนทุกคนดูแลความสะอาดในห้องเรียน

• ให้นักเรียนวางรองเท้าให้เป็นระเบียบ ไม่โยนรองเท้า ในช่วงเดือนแรกครูจำเป็นต้องตักเตือนนักเรียน ต่อมาภายหลังนักเรียนปฏิบัติได้ดีขึ้น