3.1 พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
3.1 พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
Embedded Files
ศึกษาศึกษาเอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้องกับการจัดการเรียนรู้เชิงรุก พัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง และนำความรู้ไปพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้
เอกสาร/ร่องรอย/หลักฐาน 📚 3.1 พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
อบรม ScQA
อบรม ScQA
ศึกษาดูงานการประเมินโรงเรียนมาตรฐานสากล
ศึกษาดูงานการประเมินโรงเรียนมาตรฐานสากล
ประชุมการสังเคราะห์ SAR
ประชุมการสังเคราะห์ SAR
รับคณะศึกษาดูงาน "งานประกันคุณภาพการศึกษา"
รับคณะศึกษาดูงาน "งานประกันคุณภาพการศึกษา"
IPST Sci013 Certificate | IPST.pdfอบรม OBEC Microsoft AI education
อบรม OBEC Microsoft AI education
Certificate_20250816115447.pdfCertificate_20250802120010.pdfCoursera IVVRTUPHYC4M (1).pdfนำความรู้จากการอบรมมาพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้และสื่อนวัตกรรม
รายงานการวิจัยในชั้นเรียน
รายงานการวิจัยในชั้นเรียน
ภาคเรียนที่ 1 / 2568
ภาคเรียนที่ 1 / 2568
วิจัย168ครูเอื้ออารีย์.pdfตัวอย่าง
ตัวอย่าง
แผนการจัดการเรียนรู้
แผนการจัดการเรียนรู้
B11แผนความเร่ง n มีบันทึกหลังแผน1.pdfรายงานผลการสร้างและพัฒนาสื่อ
รายงานผลการสร้างและพัฒนาสื่อ
ภาคเรียนที่ 1 / 2568
ภาคเรียนที่ 1 / 2568
รายงานสื่อ168.pdfตัวอย่างสื่อการเรียนรู้ที่สร้างขึ้น โดยใช้ AI
ตัวอย่างสื่อการเรียนรู้ที่สร้างขึ้น โดยใช้ AI
ตัวอย่างสื่อการเรียนรู้ที่สร้างขึ้น โดยใช้ AI
ตัวอย่างสื่อการเรียนรู้ที่สร้างขึ้น โดยใช้ AI
การประเมินผลการเรียนรู้ ด้วยเกม Zep Quiz
zep quiz.mp4การประเมินผลการเรียนรู้ ด้วยเกม Zep Quiz
ผ่านการอบรมการขยายผลสร้างข้อสอบวัดความรู้
ผ่านการอบรมการขยายผลสร้างข้อสอบวัดความรู้
ประเภท ครู ความฉลาดรู้ด้านวิทยาศาสตร์
การนำความรู้จากการไปใช้
การนำความรู้จากการไปใช้
นำความรู้ไปใช้ในการสร้างข้อสอบ และการจัดการเรียนรู้
PISA uaaree.pdfผลงานจากการอบรม
ผลงานจากการอบรม
แบบบันทึกข้อสอบวัดความฉลาดรู้ด้านวิทยาศาสตร์
T084923.pdfPage updated
Report abuse